DERSİN GENEL BİLGİLERİ
Ders Kodu Ders Adı Yıl Yarıyıl Teorik Pratik Kredi AKTS
50413METOZ-HVL0033 Havacılıkta Operasyon Yönetimi 2 Güz 2 0 2 5
Dersin Türü: Zorunlu
Dersin Düzeyi: Önlisans      TYYÇ:5. Düzey      QF-EHEA:Kısa Düzey      EQF-LLL:5. Düzey
Dersin Öğretim Dili: Turkish
Dersin Ön/Yan Koşulu: Yoktur
Dersin Veriliş Şekli: Yüz yüze
Dersin Koordinatörü: Öğretim Görevlisi STAFF
Dersin Öğretim Eleman(lar)ı:
Dersin Kategorisi: Mesleki Alan

BÖLÜM II: DERSİN TANITIMI

Dersin Amacı ve İçeriği

Dersin Amacı: Bu ders kapsamında öğrenciler Yönetim Fonksiyonları ve piyasalar hakkında bilgiler edinecek, bu bağlamda Havayolu firmaları ile ilgili yönetim kararları alınırken hangi stratejilere, rakiplerin davranışlarına ve maliyet yapılarına dikkat edilmesi gerektiğini bileceklerdir.
Dersin İçeriği: Bu ders kapsamında öğrenciler Yönetim Fonksiyonlarını, dünyada ve Türkiye'de Sivil Hava Taşımacılığının gelişimini, Taşımacılıktaki uluslar arası düzenlemeleri,taşıma şekillerini, firmaların kullandıkları stratejileri, Porter'ın havacılıkta kullandığı güç modelini, hava yolları firmalarının kullandıkları ağ yapılarını, topla-dağıt sistemini, oligopol piyasasındaki davranış şekillerini, maliyet yapılarını ve bu şartlar altında tarifeli, tarifesiz, düşük maliyetli, charter uçuşların avantaj ve dezavantajlarını, hava yollarını etkiliyen Politik, Ekonomik, Sosyal ve Teknik (PEST) faktörlerin analizlerini nasıl yapacağını öğrenir.

Derse Özgü Kurallar

Yoktur

Dersin Öğrenme Çıktıları (DÖÇ)

Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ), dersi başarı ile tamamlayan öğrencilerin kendilerinden sahip olmaları beklenen bilgi, beceri ve yetkinlikleri ifade eder. Bu bağlamda, bu ders için tanımlanmış olan Ders Öğrenme Çıktıları aşağıda verilmektedir.
Bilgi (Kuramsal ve/veya olgusal bilgi olarak tanımlanmıştır.)
  1) Yönetim Fonksiyonlarını bilir
  2) Dünyada ve Türkiye'de Hava yolu taşımacılığının gelişimini bilir.
  3) Sivil Havacılık Sistemini ve Sivil Havacılık Faaliyetlerini bilir.
  4) Havayolu işletmelerini bilir.
  5) Düşük Maliyet, Odaklanma ve Farklılaşma gibi Rekabet stratejilerini bilir.
  6) Porter'ın Beş Güç Modelini bilir.
  7) Havayolu şirketlerinin Hat yapılarını (doğrusal, çapraşık, topla-dağıt) bilir.
  8) Oligopol Piyasasının özelliklerini bilir.
  9) ICAO , IATA yı, ve havacılıktaki uluslararası anlaşmaları bilir.
  10) Havayollarının İşletim ve işletimle ilgili olmayan giderlerini, doğrudan ve doğrudan olmayan maliyetlerini bilir.
  11) PEST (Politik, Ekonomik, Sosyal, Teknik) analizi bilir.
Beceriler (Bilişsel ve/veya uygulama becerileri olarak tanımlanmıştır.)
Yetkinlikler ("Bağımsız Çalışabilme", "Sorumluluk Alabilme", "Öğrenme", "İletişim ve Sosyal" ve "Alana Özgü" yetkinlikler olarak tanımlanmıştır.)

Haftalık Ders Planı

Hafta Konu
Materyal Paylaşımı *
Ön Hazırlık Pekiştirme
1) Yönetim Fonksiyonları * AHİPAŞAOĞLU Suavi, ARIKAN İrfan, "Seyahat İşletmeleri Yönetim ve Ulaştırma Sistemleri", Detay Yayıncılık, Ankara, 2003 * "Havacılık ve Uzay Teknolojileri Çalışma Grubu Raporu" , 11nci Ulaştırma Denizcilik ve Haberleşme Şürası, Ankara, 2013 * Anadolu Üniversitesi "Havayolu Yönetimi basılmamış ders notları" * BARDI Edward, COYLE John, NOVACK Robert, Management of Transportation", Thomson South-Western, International Student Edition,
2) Dünyada ve Türkiye'de Sivil Havayolu Taşımacılığı. * AHİPAŞAOĞLU Suavi, ARIKAN İrfan, "Seyahat İşletmeleri Yönetim ve Ulaştırma Sistemleri", Detay Yayıncılık, Ankara, 2003 * "Havacılık ve Uzay Teknolojileri Çalışma Grubu Raporu" , 11nci Ulaştırma Denizcilik ve Haberleşme Şürası, Ankara, 2013 * Anadolu Üniversitesi "Havayolu Yönetimi basılmamış ders notları" * BARDI Edward, COYLE John, NOVACK Robert, Management of Transportation", Thomson South-Western, International Student Edition,
3) Sivil Havacılık Sistemi ve Sivil Havacılık Faaliyetleri. * AHİPAŞAOĞLU Suavi, ARIKAN İrfan, "Seyahat İşletmeleri Yönetim ve Ulaştırma Sistemleri", Detay Yayıncılık, Ankara, 2003 * "Havacılık ve Uzay Teknolojileri Çalışma Grubu Raporu" , 11nci Ulaştırma Denizcilik ve Haberleşme Şürası, Ankara, 2013 * Anadolu Üniversitesi "Havayolu Yönetimi basılmamış ders notları" * BARDI Edward, COYLE John, NOVACK Robert, Management of Transportation", Thomson South-Western, International Student Edition,
4) Havayolu işletme çeşitleri. * AHİPAŞAOĞLU Suavi, ARIKAN İrfan, "Seyahat İşletmeleri Yönetim ve Ulaştırma Sistemleri", Detay Yayıncılık, Ankara, 2003 * "Havacılık ve Uzay Teknolojileri Çalışma Grubu Raporu" , 11nci Ulaştırma Denizcilik ve Haberleşme Şürası, Ankara, 2013 * Anadolu Üniversitesi "Havayolu Yönetimi basılmamış ders notları" * BARDI Edward, COYLE John, NOVACK Robert, Management of Transportation", Thomson South-Western, International Student Edition,
5) Rekabet stratejileri (düşük maliyet, farklılaşma, odaklanma) * AHİPAŞAOĞLU Suavi, ARIKAN İrfan, "Seyahat İşletmeleri Yönetim ve Ulaştırma Sistemleri", Detay Yayıncılık, Ankara, 2003 * "Havacılık ve Uzay Teknolojileri Çalışma Grubu Raporu" , 11nci Ulaştırma Denizcilik ve Haberleşme Şürası, Ankara, 2013 * Anadolu Üniversitesi "Havayolu Yönetimi basılmamış ders notları" * BARDI Edward, COYLE John, NOVACK Robert, Management of Transportation", Thomson South-Western, International Student Edition,
6) Porter'ın Beş Güç Modeli. * AHİPAŞAOĞLU Suavi, ARIKAN İrfan, "Seyahat İşletmeleri Yönetim ve Ulaştırma Sistemleri", Detay Yayıncılık, Ankara, 2003 * "Havacılık ve Uzay Teknolojileri Çalışma Grubu Raporu" , 11nci Ulaştırma Denizcilik ve Haberleşme Şürası, Ankara, 2013 * Anadolu Üniversitesi "Havayolu Yönetimi basılmamış ders notları" * BARDI Edward, COYLE John, NOVACK Robert, Management of Transportation", Thomson South-Western, International Student Edition,
7) Tarifeli, Tarifesiz, Charter , Düşük Maliyetli Havayolları * AHİPAŞAOĞLU Suavi, ARIKAN İrfan, "Seyahat İşletmeleri Yönetim ve Ulaştırma Sistemleri", Detay Yayıncılık, Ankara, 2003 * "Havacılık ve Uzay Teknolojileri Çalışma Grubu Raporu" , 11nci Ulaştırma Denizcilik ve Haberleşme Şürası, Ankara, 2013 * Anadolu Üniversitesi "Havayolu Yönetimi basılmamış ders notları" * BARDI Edward, COYLE John, NOVACK Robert, Management of Transportation", Thomson South-Western, International Student Edition,
9) Havayolu şirketlerinin Hat yapıları (doğrusal, çapraşık, topla-dağıt) * AHİPAŞAOĞLU Suavi, ARIKAN İrfan, "Seyahat İşletmeleri Yönetim ve Ulaştırma Sistemleri", Detay Yayıncılık, Ankara, 2003 * "Havacılık ve Uzay Teknolojileri Çalışma Grubu Raporu" , 11nci Ulaştırma Denizcilik ve Haberleşme Şürası, Ankara, 2013 * Anadolu Üniversitesi "Havayolu Yönetimi basılmamış ders notları" * BARDI Edward, COYLE John, NOVACK Robert, Management of Transportation", Thomson South-Western, International Student Edition,
10) Oligopol Piyasası ve Havacılıktaki uygulamaları. * AHİPAŞAOĞLU Suavi, ARIKAN İrfan, "Seyahat İşletmeleri Yönetim ve Ulaştırma Sistemleri", Detay Yayıncılık, Ankara, 2003 * "Havacılık ve Uzay Teknolojileri Çalışma Grubu Raporu" , 11nci Ulaştırma Denizcilik ve Haberleşme Şürası, Ankara, 2013 * Anadolu Üniversitesi "Havayolu Yönetimi basılmamış ders notları" * BARDI Edward, COYLE John, NOVACK Robert, Management of Transportation", Thomson South-Western, International Student Edition,
11) ICAO, IATA ve uluslararası anlaşmalar. * AHİPAŞAOĞLU Suavi, ARIKAN İrfan, "Seyahat İşletmeleri Yönetim ve Ulaştırma Sistemleri", Detay Yayıncılık, Ankara, 2003 * "Havacılık ve Uzay Teknolojileri Çalışma Grubu Raporu" , 11nci Ulaştırma Denizcilik ve Haberleşme Şürası, Ankara, 2013 * Anadolu Üniversitesi "Havayolu Yönetimi basılmamış ders notları" * BARDI Edward, COYLE John, NOVACK Robert, Management of Transportation", Thomson South-Western, International Student Edition,
12) Havacılıkta Serbestleşme ve İkili anlaşmalar. * AHİPAŞAOĞLU Suavi, ARIKAN İrfan, "Seyahat İşletmeleri Yönetim ve Ulaştırma Sistemleri", Detay Yayıncılık, Ankara, 2003 * "Havacılık ve Uzay Teknolojileri Çalışma Grubu Raporu" , 11nci Ulaştırma Denizcilik ve Haberleşme Şürası, Ankara, 2013 * Anadolu Üniversitesi "Havayolu Yönetimi basılmamış ders notları" * BARDI Edward, COYLE John, NOVACK Robert, Management of Transportation", Thomson South-Western, International Student Edition,
13) Havayollarında Doğrudan İşletim Giderleri ve Doğrudan Olmayan İşletim Giderleri. * AHİPAŞAOĞLU Suavi, ARIKAN İrfan, "Seyahat İşletmeleri Yönetim ve Ulaştırma Sistemleri", Detay Yayıncılık, Ankara, 2003 * "Havacılık ve Uzay Teknolojileri Çalışma Grubu Raporu" , 11nci Ulaştırma Denizcilik ve Haberleşme Şürası, Ankara, 2013 * Anadolu Üniversitesi "Havayolu Yönetimi basılmamış ders notları" * BARDI Edward, COYLE John, NOVACK Robert, Management of Transportation", Thomson South-Western, International Student Edition,
14) PEST (Politik, Ekonomik, Sosyal, Teknik ) analiz. * AHİPAŞAOĞLU Suavi, ARIKAN İrfan, "Seyahat İşletmeleri Yönetim ve Ulaştırma Sistemleri", Detay Yayıncılık, Ankara, 2003 * "Havacılık ve Uzay Teknolojileri Çalışma Grubu Raporu" , 11nci Ulaştırma Denizcilik ve Haberleşme Şürası, Ankara, 2013 * Anadolu Üniversitesi "Havayolu Yönetimi basılmamış ders notları" * BARDI Edward, COYLE John, NOVACK Robert, Management of Transportation", Thomson South-Western, International Student Edition,
15) Havayolu Şirketlerine Teknik Gezi. * AHİPAŞAOĞLU Suavi, ARIKAN İrfan, "Seyahat İşletmeleri Yönetim ve Ulaştırma Sistemleri", Detay Yayıncılık, Ankara, 2003 * "Havacılık ve Uzay Teknolojileri Çalışma Grubu Raporu" , 11nci Ulaştırma Denizcilik ve Haberleşme Şürası, Ankara, 2013 * Anadolu Üniversitesi "Havayolu Yönetimi basılmamış ders notları" * BARDI Edward, COYLE John, NOVACK Robert, Management of Transportation", Thomson South-Western, International Student Edition,
16) Final Sınavı * AHİPAŞAOĞLU Suavi, ARIKAN İrfan, "Seyahat İşletmeleri Yönetim ve Ulaştırma Sistemleri", Detay Yayıncılık, Ankara, 2003 * "Havacılık ve Uzay Teknolojileri Çalışma Grubu Raporu" , 11nci Ulaştırma Denizcilik ve Haberleşme Şürası, Ankara, 2013 * Anadolu Üniversitesi "Havayolu Yönetimi basılmamış ders notları" * BARDI Edward, COYLE John, NOVACK Robert, Management of Transportation", Thomson South-Western, International Student Edition,
*Bu alan öğrencilerin ders öncesi hazırlık ve sonrası dersi pekiştirme için paylaşılan ders materyallerini içerir.

Ders İçin Zorunlu/Önerilen Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar: * AHİPAŞAOĞLU Suavi, ARIKAN İrfan, "Seyahat İşletmeleri Yönetim ve Ulaştırma Sistemleri", Detay Yayıncılık, Ankara, 2003
* "Havacılık ve Uzay Teknolojileri Çalışma Grubu Raporu" , 11nci Ulaştırma Denizcilik ve Haberleşme Şürası, Ankara, 2013
* Anadolu Üniversitesi "Havayolu Yönetimi basılmamış ders notları"
* BARDI Edward, COYLE John, NOVACK Robert, Management of Transportation", Thomson South-Western, International Student Edition,
Diğer Kaynaklar: * Yönetim kitapları ve ders notları

DERS ÖĞRENME ÇIKTILARI - PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI İLİŞKİSİ

Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi

Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11
Program Öğrenme Çıktıları (PÖÇ)
1) Satın alma ve tedarik süreçleri ile ilgili temel bilgileri ana hatları ile belirtir.
1) İş hayatındaki tüm süreçleri deneyimler
1) Lojistik ve Tedarik Zinciri Yönetimine dair temel, kuramsal ve uygulamalı bilgileri açıklar.
1) Ülke ve dünya ekonomisi hakkındaki bilgileri yorumlar.
1) Havacılık ile ilgili mevzuat ve düzenlemeleri açıklar
1) İş Yapma, Problem Çözme ve Çatışma Yönetimi yetkinliği geliştirir.
2) Temel işletme fonksiyonlarını ve işletme süreçlerini anlatır.
2) Liderlik ve Takım Çalışması yetkinliği kazanır.
2) Teorik bilgiler ile uygulamayı karşılaştırır.
2) Havacılık ile ilgili teknoloji ve ekipmanları bilir ve ilgili süreçler ile eşleştirir.
2) Depo iş süreçlerini, sipariş yönetimini, malzeme elleçleme, paketleme ve etiketleme işlemlerini listeler
2) Havacılık ile ilgili temel, kuramsal ve uygulamalı bilgileri açıklar
3) Stok yönetiminin gereklerini sıralar.
3) Ulusal ve uluslar arası işletme ve ticaretin gerektirdiği temel ve kuramsal bilgileri açıklar
3) Etik ve Sosyal Sorumluluk yetkinliği geliştirir.
3) Yer Hizmetleri ve Bilet Satış ve Check-in işlemlerini tanımlar
3) Alanında edindiği bilgi ve tecrübeleri derler.
4) Bir yarıyıl boyunca iş hayatının içinde bulunarak öğrendiği teorik bilgilerini uygular.
4) Havacılık ile ilgili gerekli görülen iş sağlığı ve güvenliği, çevre koruma, kalite ve sürekli iyileşme prosedürlerini açıklar.
4) Taşıma tipleri ile ilgili temel bilgileri hatırlar.
4) Yazılı ve Sözlü İletişim ve Etkileşim yetkinliği geliştirir.
5) Eleştirel Düşünebilme, Yaratıcı ve Yenilikçi Düşünce Geliştirme yetkinliği kazanır.
5) Lojistik yönetiminin gerektirdiği güncel bilgi ve iletişim teknolojilerini etkin biçimde eşleştirir.
5) İş dünyasının ve toplumun beklentileri doğrultusunda gelişen ve üniversitemizin kurumsal çıktıları olarak tanımlamış olduğu yetkinlikleri temel düzeyde kazanır
6) Stratejik ve Girişimci Anlayış Geliştirebilme yetkinliği kazanır.
6) Lojistik alanı ile ilgili ulusal ve uluslararası mevzuat ve düzenlemeleri hatırlar.
7) Lojistik alanıyla ilgili gerekli görülen iş sağlığı ve güvenliği, çevre koruma, kalite ve sürekli iyileşme prosedürlerini açıklar.
7) Sorumluluk Alma ve Bağımsız Karar Verebilme yetkinliği kazanır.
8) Değişimi Yönetebilme yetkinliği kazanır
8) Tedarik zinciri boyunca yer alan tüm tarafların görev ve sorumluluklarını listeler.
9) Tedarik zincirinde bilgi paylaşımının ve güvenin önemini değerlendirir.
9) Öğrenmeyi Öğrenme, Kişisel ve Sosyal Gelişim yetkinliği gösterir.
10) Tedarik zinciri yönetimi içindeki tüm lojistik faaliyetlerini birbiri ile ilişkilendirir.
10) Küresel Bakış Açısı Geliştirme yetkinliği kazanır.
11) Sürdürülebilir tedarik zinciri yönetimini açıklar
11) Teknolojiyi Kullanabilme ve Dijital Yeterlilik yetkinliği geliştirir.
12) Kültürel Bilinç ve İfade yetkinliği geliştirir.
13) Sosyal ve Yurttaşlık Yeterliliği kazanır.
14) Avrupa Dil Portfolyosunun en az A2 düzeyinde tanımlanan Yabancı Dilde (İngilizce) iletişim kurma yetkinliği kazanır.

BÖLÜM III: DERSİN PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI İLE İLİŞKİSİ

Dersin Program Öğrenme Çıktılarına Katkı Düzeyi

Etkisi Yok 1 En Düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 En Yüksek
           
Program Öğrenme Çıktıları Katkı Oranı (1-5)
1) Satın alma ve tedarik süreçleri ile ilgili temel bilgileri ana hatları ile belirtir.
1) İş hayatındaki tüm süreçleri deneyimler
1) Lojistik ve Tedarik Zinciri Yönetimine dair temel, kuramsal ve uygulamalı bilgileri açıklar.
1) Ülke ve dünya ekonomisi hakkındaki bilgileri yorumlar.
1) Havacılık ile ilgili mevzuat ve düzenlemeleri açıklar 5
1) İş Yapma, Problem Çözme ve Çatışma Yönetimi yetkinliği geliştirir. 2
2) Temel işletme fonksiyonlarını ve işletme süreçlerini anlatır.
2) Liderlik ve Takım Çalışması yetkinliği kazanır.
2) Teorik bilgiler ile uygulamayı karşılaştırır.
2) Havacılık ile ilgili teknoloji ve ekipmanları bilir ve ilgili süreçler ile eşleştirir. 5
2) Depo iş süreçlerini, sipariş yönetimini, malzeme elleçleme, paketleme ve etiketleme işlemlerini listeler
2) Havacılık ile ilgili temel, kuramsal ve uygulamalı bilgileri açıklar
3) Stok yönetiminin gereklerini sıralar.
3) Ulusal ve uluslar arası işletme ve ticaretin gerektirdiği temel ve kuramsal bilgileri açıklar
3) Etik ve Sosyal Sorumluluk yetkinliği geliştirir.
3) Yer Hizmetleri ve Bilet Satış ve Check-in işlemlerini tanımlar 5
3) Alanında edindiği bilgi ve tecrübeleri derler.
4) Bir yarıyıl boyunca iş hayatının içinde bulunarak öğrendiği teorik bilgilerini uygular.
4) Havacılık ile ilgili gerekli görülen iş sağlığı ve güvenliği, çevre koruma, kalite ve sürekli iyileşme prosedürlerini açıklar. 5
4) Taşıma tipleri ile ilgili temel bilgileri hatırlar.
4) Yazılı ve Sözlü İletişim ve Etkileşim yetkinliği geliştirir.
5) Eleştirel Düşünebilme, Yaratıcı ve Yenilikçi Düşünce Geliştirme yetkinliği kazanır.
5) Lojistik yönetiminin gerektirdiği güncel bilgi ve iletişim teknolojilerini etkin biçimde eşleştirir.
5) İş dünyasının ve toplumun beklentileri doğrultusunda gelişen ve üniversitemizin kurumsal çıktıları olarak tanımlamış olduğu yetkinlikleri temel düzeyde kazanır
6) Stratejik ve Girişimci Anlayış Geliştirebilme yetkinliği kazanır.
6) Lojistik alanı ile ilgili ulusal ve uluslararası mevzuat ve düzenlemeleri hatırlar.
7) Lojistik alanıyla ilgili gerekli görülen iş sağlığı ve güvenliği, çevre koruma, kalite ve sürekli iyileşme prosedürlerini açıklar.
7) Sorumluluk Alma ve Bağımsız Karar Verebilme yetkinliği kazanır.
8) Değişimi Yönetebilme yetkinliği kazanır
8) Tedarik zinciri boyunca yer alan tüm tarafların görev ve sorumluluklarını listeler.
9) Tedarik zincirinde bilgi paylaşımının ve güvenin önemini değerlendirir.
9) Öğrenmeyi Öğrenme, Kişisel ve Sosyal Gelişim yetkinliği gösterir.
10) Tedarik zinciri yönetimi içindeki tüm lojistik faaliyetlerini birbiri ile ilişkilendirir.
10) Küresel Bakış Açısı Geliştirme yetkinliği kazanır.
11) Sürdürülebilir tedarik zinciri yönetimini açıklar
11) Teknolojiyi Kullanabilme ve Dijital Yeterlilik yetkinliği geliştirir.
12) Kültürel Bilinç ve İfade yetkinliği geliştirir.
13) Sosyal ve Yurttaşlık Yeterliliği kazanır.
14) Avrupa Dil Portfolyosunun en az A2 düzeyinde tanımlanan Yabancı Dilde (İngilizce) iletişim kurma yetkinliği kazanır.

BÖLÜM IV: DERSİN ÖĞRENME VE ÖĞRETME YÖNTEMLERİ İLE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME YÖNTEMLERİ

Dersin Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

(Üniversitemiz genelinde kullanılan tüm öğrenme ve öğretme yöntemleri sistematik olarak yönetilmektedir. Akademik birimlerden gelen talepler doğrultusunda bölüm/programların öğrenme ve öğretme yöntemleri ilgili kurullarımız tarafından değerlendirilmekte ve uygun bulunursa, üniversite havuzunda toplanmaktadır. Bölüm ve programlar, kendileri için program tasarımlarına uygun olan yöntemleri bu havuzdan seçebilmektedirler. Benzer şekilde, dersler için kullanılması uygun görülen yöntemler de programlar düzeyinde belirlenmiş olan yöntemler arasından seçilebilmektedir.)
Programa Genelinde Kullanılan Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri
Ders İçin Kullanılan Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri
Anlatım
Ödev
Seminer
Teknik Gezi
Bireysel ve Grup Çalışması

Dersin Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri

(Üniversitemiz genelinde kullanılan tüm ölçme ve değerlendirme yöntemleri sistematik olarak yönetilmektedir. Akademik birimlerden gelen talepler doğrultusunda bölüm/programların ölçme ve değerlendirme yöntemleri ilgili kurullarımız tarafından değerlendirilmekte ve uygun bulunursa, üniversite havuzunda toplanmaktadır. Bölüm ve programlar, kendileri için program tasarımlarına uygun olan yöntemleri bu havuzdan seçebilmektedirler. Benzer şekilde, dersler için kullanılması uygun görülen yöntemler de programlar düzeyinde belirlenmiş olan yöntemler arasından seçilebilmektedir.)
Programa Genelinde Kullanılan Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri
Ders İçin Kullanılan Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri
Ara Sınav
Sunum
Ödev Değerlendirme

Dersin Ölçme ve Değerlendirme Yöntemlerinin Başarı Notuna Katkısı

Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri Uygulama Sayısı / Yarıyıl Katkı Oranı
Toplam %
YARIYIL İÇİ ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME YÖNTEMLERİNİN BAŞARI NOTUNA KATKI ORANI % 0
YARIYIL SONU SINAVININ BAŞARI NOTUNA KATKI ORANI %
Toplam %

BÖLÜM V: DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ
ÖĞRENME VE ÖĞRETME ETKİNLİKLERİ İŞ YÜKÜ
Öğrenme ve Öğretme Etkinlikleri Etkinlik Sayısı/Yarıyıl Süresi (saat) Toplam İş Yükü
Ders 14 2 28
Laboratuvar 0 0 0
Uygulama 0 0 0
Derse Özgü Staj 0 0 0
Arazi Çalışması 1 6 6
Sınıf Dışı Ders Çalışması 0 0 0
Sunum / Seminer 0 0 0
Proje 0 0 0
Ödevler 1 10 10
Öğrenme ve Öğretme Etkinlikleri Toplam İş Yükü - - 44
ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME ETKİNLİKLERİ İŞ YÜKÜ
Ölçme ve Değerlendirme Etkinlikleri Etkinlik Sayısı/Yarıyıl Süresi (saat) Toplam İş Yükü
Kısa Sınav 2 4 8
Ara Sınavlar 1 10 10
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 15 15
Ölçme ve Değerlendirme Etkinlikleri Toplam İş Yükü - - 33
TOPLAM İŞ YÜKÜ (Öğrenme ve Öğretme + Ölçme ve Değerlendirme Etkinlikleri) 77
DERSİN AKTS KREDİSİ (Toplam İş Yükü/25.5 Saat) 5