Ders Öğrenme Çıktıları (DÖÇ), dersi başarı ile tamamlayan öğrencilerin kendilerinden sahip olmaları beklenen bilgi, beceri ve yetkinlikleri ifade eder. Bu bağlamda, bu ders için tanımlanmış olan Ders Öğrenme Çıktıları aşağıda verilmektedir.
|
|
Bilgi
(Kuramsal ve/veya olgusal bilgi olarak tanımlanmıştır.)
|
1) Pazarlama çevresi kavramı kapsamında havacılık ve havayolları pazarlama çevresini değerlendirir.
|
2) Hizmet pazarlaması çerçevesinde havacılık sektörünü değerlendirir.
|
3) Havacılık sektöründe pazar araştırması hakkında kapsamlı bilgiye sahip olur.
|
4) Havacılık sektöründe ürün ve marka kavramlarının pazarlamaya etkisi hakkında bilgi sahibi olur.
|
5) Havacılık sektöründe işletmenin fiyat politikasının belirlenmesi faaliyetlerini öğrenir.
|
6) Havacılık sektöründe pazarlama iletişimi faaliyetlerinin uygulanmasında bilgi sahibi olur.
|
7) Havacılık sektöründe pazarlama karmasının dağıtım fonksiyonu hakkında bilgi sahibi olur.
|
Beceriler
(Bilişsel ve/veya uygulama becerileri olarak tanımlanmıştır.)
|
1) Havacılık sektöründe pazar bölümlendirme çalışmaları yapar.
|
Yetkinlikler
("Bağımsız Çalışabilme", "Sorumluluk Alabilme", "Öğrenme", "İletişim ve Sosyal" ve "Alana Özgü" yetkinlikler olarak tanımlanmıştır.)
|
Hafta |
Konu |
Materyal Paylaşımı * |
|
Ön Hazırlık |
Pekiştirme |
1) |
Temel Pazarlama Kavramları |
1. Airline Marketing and Management Ders Kitabı
2. Principles of Marketing Ders Kitabı
3. Ders Notları
|
|
2) |
Pazarlamanın mikro ve makro çevre unsurları |
1. Airline Marketing and Management Ders Kitabı
2. Principles of Marketing Ders Kitabı
3. Ders Notları
|
|
3) |
Pazarlama araştırma süreci, pazarlama araştırma yöntemleri, Kalitatif ve Kantitatif araştırma, pazarlama bilgi sistemi |
1. Airline Marketing and Management Ders Kitabı
2. Principles of Marketing Ders Kitabı
3. Ders Notları
|
|
4) |
Pazar bölümlendirme, Pazar hedefleme, Pazar konumlandırma, hava yolcuları pazarı |
1. Airline Marketing and Management Ders Kitabı
2. Principles of Marketing Ders Kitabı
3. Ders Notları
|
|
5) |
Ürün, Ürün sınıflandırmaları, Yeni ürün geliştirme süreci |
1. Airline Marketing and Management Ders Kitabı
2. Principles of Marketing Ders Kitabı
3. Ders Notları
|
|
6) |
Havayolları ve Pazarlama Stratejileri, Porter'ın 'Beş Güç' Modeli ve Stratejik Aileler |
1. Airline Marketing and Management Ders Kitabı
2. Principles of Marketing Ders Kitabı
3. Ders Notları
|
|
7) |
Havayollarında Farklılaştırma Stratejisi, Odaklanma Stratejileri, Havayolları Pazarlamasında Yapılan Yanlışlıklar |
1. Airline Marketing and Management Ders Kitabı
2. Principles of Marketing Ders Kitabı
3. Ders Notları
|
|
8) |
Ara Sınav |
|
|
9) |
Havayollarında Farklılaştırma Stratejisi, Odaklanma Stratejileri, Havayolları Pazarlamasında Yapılan Yanlışlıklar |
1. Airline Marketing and Management Ders Kitabı
2. Principles of Marketing Ders Kitabı
3. Ders Notları
|
|
10) |
Havayolu Pazarlamasında Ürün Analizi |
1. Airline Marketing and Management Ders Kitabı
2. Principles of Marketing Ders Kitabı
3. Ders Notları
|
|
11) |
Havayollarında Fiyatlandırma ve Gelir Yönetimi |
1. Airline Marketing and Management Ders Kitabı
2. Principles of Marketing Ders Kitabı
3. Ders Notları
|
|
12) |
Ürünün Dağıtımı |
1. Airline Marketing and Management Ders Kitabı
2. Principles of Marketing Ders Kitabı
3. Ders Notları
|
|
13) |
Havayolu Pazarlamasında Marka Yönetimi |
1. Airline Marketing and Management Ders Kitabı
2. Principles of Marketing Ders Kitabı
3. Ders Notları
|
|
14) |
İlişkisel Pazarlama |
1. Airline Marketing and Management Ders Kitabı
2. Principles of Marketing Ders Kitabı
3. Ders Notları
|
|
15) |
Havayollarında satış, Reklam ve Tutundurma Unsurları |
1. Airline Marketing and Management Ders Kitabı
2. Principles of Marketing Ders Kitabı
3. Ders Notları
|
|
16) |
Final Sınavı |
|
|
Ders Notları / Kitaplar: |
Stephen Shaw, Airline Marketing and Management, Oxfordshire, Routhledge, 2016
|
Diğer Kaynaklar: |
Kotler, P., Principles of marketing, Harlow : Pearson Prentice Hall, 2008
Cam, A. C., Havayolu pazarlamasına giriş/ Pegem Akademi, 2019
Grumbridge, J. J. , Marketing management in air transport, London : Routledge, 2015.
Kotler, P., Armstrong, G., Principles of Marketing, Pearson Prentence Hall, 2010
Shaw, Stephen, Airline Marketing and Management, AshGate E- Book, 6th Edition, 2007
|
|
Program Öğrenme Çıktıları |
Katkı Oranı (1-5) |
1) |
Havacılık yönetimine dair temel, kuramsal ve uygulamalı bilgileri açıklayabilme |
|
2) |
Temel işletme fonksiyonlarını ve işletme süreçlerini uygulayabilme |
5 |
3) |
Havayolu şirketlerindeki uçuş operasyonlarını, havaalanı sistemlerini ve havaalanı yer hizmetlerini, hava kargo ve tehlikeli madde taşımacılığı ile ilgili süreçleri planlayabilme |
|
4) |
Bir yarıyıl boyunca iş hayatının içinde bulunarak öğrendiği teorik bilgileri uygulayabilme |
|
5) |
Yolcu hizmetlerini ile ilgili problemleri çözebilme |
4 |
6) |
Havacılık kanunu ile ilgili ulusal ve uluslararası mevzuat ve düzenlemeleri uygulayabilme |
|
7) |
Havacılık emniyet ve güvenliği ve hava trafik kontrol servislerini her alanda uygulayabilme |
|
8) |
Uçak yüklemelerinde yük ve denge hesaplarını yapabilme |
|
9) |
Havacılık seyrüsefer sistemlerini açıklayabilme |
|
10) |
Sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda ekip üyesi olarak görev ve sorumluluk alabilme ve gerektiğinde liderlik yapabilme |
|
11) |
Sorumluluk aldığı çalışmalarda var olan normları ve standartları eleştirel bakış açısıyla değerlendir. |
|
12) |
Avrupa Dil Portfolyosunun en az B1 düzeyinde tanımlanan Yabancı Dilde (İngilizce) iletişim kurma yetkinliği kazanabilme (Öğretim dili İngilizce olan programlar için B2/B2+ düzeyinde). |
|
ÖĞRENME VE ÖĞRETME ETKİNLİKLERİ İŞ YÜKÜ |
Öğrenme ve Öğretme Etkinlikleri |
Etkinlik Sayısı/Yarıyıl |
Süresi (saat) |
Toplam İş Yükü |
Ders |
16 |
48 |
768 |
Laboratuvar |
0 |
0 |
0 |
Uygulama |
0 |
0 |
0 |
Derse Özgü Staj |
0 |
0 |
0 |
Arazi Çalışması |
0 |
0 |
0 |
Sınıf Dışı Ders Çalışması |
0 |
0 |
0 |
Sunum / Seminer |
0 |
0 |
0 |
Proje |
0 |
0 |
0 |
Ödevler |
0 |
0 |
0 |
Öğrenme ve Öğretme Etkinlikleri Toplam İş Yükü |
- |
- |
768 |
ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME ETKİNLİKLERİ İŞ YÜKÜ |
Ölçme ve Değerlendirme Etkinlikleri |
Etkinlik Sayısı/Yarıyıl |
Süresi (saat) |
Toplam İş Yükü |
Kısa Sınav |
2 |
1 |
2 |
Ara Sınavlar |
1 |
1 |
1 |
Yarıyıl Sonu Sınavı |
1 |
1 |
1 |
Ölçme ve Değerlendirme Etkinlikleri Toplam İş Yükü |
- |
- |
4 |
TOPLAM İŞ YÜKÜ (Öğrenme ve Öğretme + Ölçme ve Değerlendirme Etkinlikleri) |
772 |
DERSİN AKTS KREDİSİ (Toplam İş Yükü/25.5 Saat) |
6 |